Aller au contenu principal

Pédagogie et numérique

Hackez votre pédagogie 😉

Menu

Menu principal

  • Home
  • Français
  • English

Archives des catégories : Non classé

Autoévaluation des doctorants

Posté le juin 19, 2017 par fxp

Un fichier Excel pour que les doctorants évaluent leur compétences:

  • connaissance de l'environnement institutionnel
  • avancement du projet
  • traitement de l'information
  • travail en équipe
  • ...
… 👉 Lire la suite
Posté dans Non classé | Marqué comme compétences, doctorants

Le référentiel d’enseignement australien

Posté le juin 19, 2017 par fxp

Une fois de plus, je suis bluffé par la qualité et le pragmatisme des outils de développement des enseignants que l'Australie met en place (lien pdf dans le post):

Le document complet:

http://http://det.wa.edu.au/policies/detcms/cms-service/download/asset/?asset_id=15310715

Le site du département de l'éducation du … 👉 Lire la suite

Posté dans Non classé | Marqué comme compétences, pédagogie

Émergence d’un référentiel des compétences pour les enseignants

Posté le juin 19, 2017 par fxp

C'était en 2003, le comité sur l'enseignement proposait un référentiel qui se voulait également un outil de développement professionnel des enseignants:… 👉 Lire la suite

Posté dans Non classé | Marqué comme compétences, pédagogie

Les 14 compétences des profs

Posté le juin 6, 2017 par fxp

Le référentiel de l'éducation nationale

Attention Required! | Cloudflare
Attention Required! | Cloudflare
www.education.gouv.fr
… 👉 Lire la suite
Posté dans Non classé | Marqué comme compétences, pédagogie

Comment faire réussir TOUS les étudiants en formation professionnelle?

Posté le avril 5, 2017 par fxp

L'objectif de l'individualisation des parcours et de la responsabilisation des étudiants est à l'honneur dans cet ouvrage proposant un vaste échantillon d'exemples pratiques pris dans plusieurs matières pour permettre aux étudiants de modifier leur rapport à l'enseignement.… 👉 Lire la suite

Posté dans Non classé | Marqué comme biblio, pédagogie

Comment apprendre à penser? quelques pistes

Posté le mars 21, 2017 par fxp

Un peu daté dans sa forme et dans ses références, cet ouvrage contient malgré tout des pistes intéressantes pour passer d'un enseignement magistral à une éducation basée sur l'autonomie intellectuelle des étudiants.… 👉 Lire la suite

Posté dans Non classé | Marqué comme biblio, pédagogie, penser

« Level up » un plugin de gamification pour moodle

Posté le mars 11, 2017 par fxp

Permet d'obtenir des points en participant ou en répétant des activités.

En son temps j'avais demandé au créateur s'il pouvait créer la même chose pour les enseignants: leur faire gagner des points de participation et du "karma" (niveau d'expérience chez … 👉 Lire la suite

Posté dans Non classé | Marqué comme gamification, moodle, plugins

« Docimologie »: avez-vous reçu votre rappel?

Posté le mars 1, 2017 par fxp

La décimologie est la "science" des évaluations, des épreuves. Le site du rézo nous offres une petite remise à niveau des concepts clés de l'évaluation formative, des compétences, du résultat, et des courbes de notes... Tout un programme!… 👉 Lire la suite

Posté dans Non classé | Marqué comme évaluations, pédagogie

« COURBE EN J »: le graal de la pédagogie?

Posté le mars 1, 2017 par fxp

Comment passer d'une répartion des notes en cloche (courbe de Gauss ou pour les érudits, leptocurtique), à une superbe courbe en J ?… 👉 Lire la suite

Posté dans Non classé | Marqué comme pédagogie

Etudiants, pourquoi publier?

Posté le février 28, 2017 par fxp
Become a smart student #1: PUBLISH!
Become a smart student #1: PUBLISH!

Usually students fail at behaving in a “job oriented” manner. Here are a few tips for students and teachers.

www.linkedin.com www.linkedin.com
… 👉 Lire la suite
Posté dans Non classé | Marqué comme emploi, pédagogie

Université: nouveaux espaces de travail pour une pédagogie renouvelée

Posté le décembre 11, 2016 par fxp

Aménager et réaménager les lieux d'études pour avoir les équipements adéquats à la nouvelle pédagogie... répondre à la demande des étudiants et des enseignants. Les challenges relevés à Sydney.

Oval Classroom, Dr. Chau Chak Wing Building (univ Sydney)
Making a Place for Curricular Transformation at the University of Technology Sydney - Ithaka S+R
Making a
… 👉 Lire la suite
Posté dans Non classé | Marqué comme aménagement, pédagogie

Faire des « évaluation » un enjeu de changement à l’université

Posté le décembre 10, 2016 par fxp

Dépasser les sempiternels partiels pour développer les micro évaluations et obtenir l'individualisation des cours... quel défi!

Making Assessment Work - Ithaka S+R
Making Assessment Work - Ithaka S+R

The past two decades have seen increasing pressure for greater transparency about student learning from both within and

… 👉 Lire la suite
Posté dans Non classé | Marqué comme évaluations, pédagogie

Pédagogie par les compétences

Posté le décembre 8, 2016 par fxp

Un guide de mise en place de cette pédagogie par l'université de Pittsburgh en 2011 (lien pdf dans le post)… 👉 Lire la suite

Posté dans Non classé | Marqué comme compétences, pédagogie

35 compétences workitect

Posté le novembre 1, 2016 par fxp

Attention, il s'agit d'un produit payant: le cabinet workitect a proposé un ensemble de produit pour accompagner les RH a évaluer et développer les compétences en entreprise. Approche intéressante.

Workitect 35 competencies framework
Competency Dictionary - 35 Foundational & Leadership Competencies
Competency Dictionary - 35 Foundational & Leadership
… 👉 Lire la suite
Posté dans Non classé | Marqué comme compétences

Référentiel de compétence pour le développement des programmes

Posté le octobre 30, 2016 par fxp

Venu des steppes, ce guide propose un schéma de mise en place des compétences pour la Russie, le Kazakhstan et la Bulgarie en partant des 35 compétences "workitect"… 👉 Lire la suite

Posté dans Non classé | Marqué comme compétences, pédagogie

Communication non violente: l’ouvrage fondamental

Posté le mai 11, 2016 par fxp

L'ouvrage de Rosenberg décrit les différentes étapes d'une communication qui essaierait d'éviter les rapports de violence. Pour cela, il propose un nettoyage de notre discours de ce qui le rend parfois venimeux envers les autres, ou à l'inverse, désobligeant envers … 👉 Lire la suite

Posté dans Non classé | Marqué comme biblio, cnv, coaching, psychologie

Harmoniser les évaluations

Posté le mars 15, 2015 par fxp
… 👉 Lire la suite
Posté dans Non classé | Marqué comme évaluations, moodle

Navigation dans les articles

Articles plus récents →

Zone principale de widget pour la barre latérale

Étiquettes

apprendre biblio Chinois coaching compétences css dcg diversité entreprise epub excel feedback gamification github H5P html IA inclusion javascript langues moodle musique online pdf pedagogy plugins polices powerapps psychologie Python pédagogie qe qualité questions quiz ressources sql sqlite Teams tutoriel VBA windows10 wp évaluations ⭐⭐⭐

Listes de lecture

Liens où vous pouvez feuilleter les livres en ligne... à vous de choisir le site où vous les acheterez
  • Pédagogies
  • Excel
  • Management
  • Data - Big Data

Vidéo Playlists

  • Moodle
  • Excel
  • Power Bi
  • La chaîne complète

Ressources

  • sites de développement pro
Copyright © 2025 Pédagogie et numérique. Tous Droits Réservés.
Thème : Catch Box par Thèmes Catch
Défiler vers le haut