Les outils pour développer ses formations
Des fondations à la conclusion, Shirley Clarke nous présente les points clés pour réussir une séquence de cours avec la métacognition et les pédagogies actives à l’esprit.… 👉 Lire la suite
Quel sont vos scores sur cette matrice (réponses de vos étudiants sur chaque matières, et sur plusieurs années)
L’enseignant:
Petit article trouvé en ligne qui m’a interpellé: … 👉 Lire la suite
La plupart des formations aux quiz (livres, mooc, en ligne ou en présentiel) contiennent souvent deux volets:
Merci à mes collègues bordelais pour leur dialogue captivant sur les capsules de cours… je rebondis donc.
Quand on passe le code pour le permis de conduire, les quiz sont des entrainements « pour apprendre »: les questions font partie de l’apprentissage, pas du contrôle. C’est cela l’évaluation « formative » qui permet d’apprendre plus, ou mieux, … 👉 Lire la suite
Les enseignants aussi peuvent se mobiliser pour l’emploi, et même dans le supérieur. A lire pour tous les fans de l’enseignement par compétences… et par celles et ceux qui n’ont pas le choix 😉
Les articles vont un peu dans … 👉 Lire la suite
La décimologie est la « science » des évaluations, des épreuves. Le site du rézo nous offres une petite remise à niveau des concepts clés de l’évaluation formative, des compétences, du résultat, et des courbes de notes… Tout un programme!… 👉 Lire la suite
Dépasser les sempiternels partiels pour développer les micro évaluations et obtenir l’individualisation des cours… quel défi!
