Collage multiples

Outil permettant de coller le contenu du "presse papier" selon diverses méthodes, et donc avec divers résultats:
- avec la mise en forme (couleur, gras, liens)
- sans mise en forme
Hackez votre pédagogie 😉

Outil permettant de coller le contenu du "presse papier" selon diverses méthodes, et donc avec divers résultats:
Transformer un fichier entier peut se faire avec ghostscript:
Une première version du code s'arrête à chaque page convertie. Très utile au début pour voir le résultat sans convertir des dizaines de pages
gswin64c.exe -sDEVICE=png16m -sOutputFile=page-%03d.png -r600x600 -f chap1.pdf
La … 👉 Lire la suite
Gilly Salmon vous propose un site et un pdf à télécharger pour découvrir toutes les astuces pour créer du collectif dans vos cours, même en ligne 😁 En quelques lignes vous deviendrez des créatrices et des créateurs d'e-tivités
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Un ensemble de ressources pour chacune des étapes de vos cours en ligne, en particulier, pour les rendre animés et engageants!
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Désolé, je ne pouvais pas la coller sous la vidéo, car les caractères "" et "" sont interdits dans la description des vidéo YouTube:
<embed type="application/pdf"
src="http://adressedufichier.pdf" >
Magnifique livre en Creative Commons de L'université Technologique de Dublin avec toutes les activités qui peuvent animer un cours pour adultes et jeunes adultes. Brillantissime!!
… 👉 Lire la suiteDu syllabus à la vue mobile, en passant par les feedback... les éléments clés d'une page de cours!
Comment permettre aux étudiants de visualiser les étapes clés d'un parcours: utilisez le module H5P!
Petite requête pour les "rapports personnalisés" de moodle:
On veut obtenir un listing avec chaque profs et ses cours:
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Tom Sherrington propose désormais de former les profs avec un programme basé sur ses deux ouvrages collectifs "Walkthrus".
Le prochain volume rassemblant les astuces et techniques des meilleurs profs sera disponible en 2022.
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Bill Schiano de Harvard nous livre quelques unes des ses astuces pour rendre les cours, même en amphi, plus actifs.
Contrairement à l'habitude, il recommande une pédagogie sans appeler "à froid" les étudiants, surtout sur des questions complexes.

Le LAB50 en lien avec la chambre des experts comptables, propose des formations / conférence avec le Groupe PowerBI

Encore un très bel article de la Harvard Business Review sur la manière de mieux faire participer les étudiants en cours (merci Joan Allatta et Paul Myers)
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Partir de la valeur pour construire les modules d'accompagnement des porteurs et porteuses de projet... Il y a même le livre en téléchargement gratuit 😉
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