Adaptez vos feedbacks à la situation de l’apprenant

La psychologie cognitive c’est bien, mais avoir des astuces c’est mieux. Foucher nous propose un splendide ouvrage, rempli de petits exercices pratiques pour accompagner chaque chapitre.

Les auteurs incluent même un chapitre sur la manière de maximiser l’impact des informations et une section entière consacrée à l’animation des activités pour les pédagogies actives.

Svetlana Meyer, Philip Moore, Didask