Capter l’attention des outils simples et pratiques

Un premier site en français pour s’ouvrir à la pensée de Grinder sur les mécanismes que les enseignants peuvent mettre en oeuvres pour améliorer la communication et saisir l’attention des étudiants: ne pas être dissonant = ne pas bouger.

La version anglaise pour vous donner encore plus d’idées…

https://www.learnersedge.com/blog/nonverbal-communication-in-the-classroom

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