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Archives des catégories : Non classé
Amélioration pédagogique: exemple de mise en œuvre
le plan de EEF est assez comparable à tous les processus d'amélioration continue, mais...… 👉 Lire la suite
Solutions de « design thinking » en pédagogie
La guilde des enseignants a mis en ligne une série de "solution" que les enseignants ont conçu avec la méthodologie du Design Thinking qui 1) se met à la place des utilisateurs, 2) génère des idées, 3) construit une solution … 👉 Lire la suite
Coaching de profs: hackez votre pédagogie
Une méthodologie en 6 étapes pour mettre en œuvre les 19 pratiques en pédagogie équitable (chaque étape est accompagnée de 4 à 5 pdf avec des activités de coaching très documentées)
- construire une communauté motivée qui se connait
- Définir ses
Engager les étudiants à réviser
Dernier cours: comment individualiser les révisions?
La stratégie de l'engagement
Impossible de définir pour chacune et chacun "LE" plan d'action, par contre il est possible de les aider à construire "leur" plan d'action en "mode projet"
L'outil H5P de documentation
… 👉 Lire la suiteSprint pédagogique: les thèmes de votre « groupe de pairs » d’enseignants
Pour la première rencontre de notre "groupe de pairs", voici grosso-modo le plan de notre réunion. En espérant que cela puisse vous aider 😉… 👉 Lire la suite
Ludo pédagogie
Tout comme les séries de jeu de Rob Plevin ou de Jennifer Gonzales, vous touverez ici une mine d'inspiration pour rendre dynamique votre pédagogie.
Le collectif s'cape (voir site officiel plus bas) a mis en place un Glide à … 👉 Lire la suite
Les 4 types de questions selon Sternberg
Ce classement des différentes types de questions est non hiérarchique: comme le note Gorden Pope, alors que la plupart des auteurs ont construit des modèles qui augmentent progressivement en complexité, ici nous avons vraiment quatre manières tout simplement différentes de … 👉 Lire la suite
Évaluer la « sagesse » (Échelle pour noter la pensée complexe)
Il est difficile d'évaluer la réflexion sur les problèmes complexes qui mettent en jeu des aspects pratiques. Toutefois, il est possible d'évaluer des éléments perçu et des choix effectués sur une échelle de "pas du tout" à "tout à fait".… 👉 Lire la suite
Types d’apprentissages: 4MAT
Identifier les manières d'apprendre des étudiants (et les façons spontanées d'enseigner des profs) avec le schéma suivant de questionnement:
- Si?
- Pourquoi?
- Comment?
- Quoi?
Passer aux questions ouvertes par l’exemple
La première transformation de la pédagogie, s'articule dans la manière de poser les questions. Voici le fabuleux tableau de Gorden Pope pour vous donner une idée de ce que cela donne:… 👉 Lire la suite
Susciter les questions
Le questionnement n'est pas un art inné, c'est une technique avec de nombreuses dimensions dans lesquelles les enseignants, les coach peuvent progresser.… 👉 Lire la suite
Coaching: gestion de projet
L'outil H5P permet de créer un fichier word en répondant progressivement à des questions.
Promouvoir l’entrepreneuriat
Le jeu des 7 familles pour entamer la discussion avec les créatrices et les créateurs d'entreprise. (un bon exemple aussi pour les enseignants du supérieur 😉)… 👉 Lire la suite
Les 6 critères de la pédagogie par projet
Le site de la méthodologie propose un pdf avec les questions à se poser pour auto évaluer les projets que l'on propose aux étudiants, et les conditions dans lesquelles on les fait travailler.… 👉 Lire la suite
L’étoile de la pédagogie active
5 transformations de la pédagogie du cours magistrale vers la pédagogie active. Bien sûr, chacun des ces axes est à travailler en formation, en coaching pédagogique ou durant vos sprints entre profs.… 👉 Lire la suite
Faites réfléchir vos étudiants
Ron Ritchhart a encore frappé avec un splendide ouvrage reprenant ses grands travaux d'observations des supers profs qui "arrivent à faire réfléchir les étudiants": des techniques bien sûr, mais plus encore, un travail sur la culture que ces … 👉 Lire la suite
La bible des recherches pédagogiques, enfin en français
Des milliers d'étude en pédagogie et en psychologie cognitives analysée et condensés dans un seul ouvrage spectaculaire! Le travail de Hattie et Yates est enfin disponible en langue française.… 👉 Lire la suite
Les 16 habitudes de l’esprit
Si vous n'êtes pas encore familier des 16 habitudes (on pourrait dire des "dispositions") relevées par A. Costa et B. Kallick, il est temps de vous rattraper, et de chercher comment dans chaque cours, vous parvenez à les mettre en … 👉 Lire la suite
Décrasser votre manière d’enseigner
Comme pour des anciens sportifs qui devraient se remettre au jogging, Kasey Bell nous propose de secouer notre pédagogie, et sans ménagement! Tout y passe, pour cette "évalangiste technopédagogique" afin jusqu'au fameux chapitre nous encourageant à rapidement "ubériser" notre manière … 👉 Lire la suite