Ce classement des différentes types de questions est non hiérarchique: comme le note Gorden Pope, alors que la plupart des auteurs ont construit des modèles qui augmentent progressivement en complexité, ici nous avons vraiment quatre manières tout simplement différentes de poser les questions, afin de faire appelle à des dimensions de pensée variés de positionnement pour les étudiants.
Pour en savoir plus sur le magistral mini-ouvrage de Gorden Pope, n’hésitez pas à consulter:
