Poser les « bonnes » questions

Art socratique par excellence, le questionnement est sans doute la compétence la plus centrale de l’écoute active et de la pédagogie en général. Mais de quoi parle-t’on? Y-a-t’il une science de la question: la questiologie?

C’est en tous les cas ce que nous propose de vérifier Lionel Bellenger et Marie-Josée Couchaere avec cet ouvrage captivant qui nous conduit au delà du QQOQCC pour aller flirter avec les impacts du questionnement comme moyen d’influencer.

ESF