Des fondations à la conclusion, Shirley Clarke nous présente les points clés pour réussir une séquence de cours avec la métacognition et les pédagogies actives à l’esprit.
Les points clés de votre coaching de prof
Poser les fondations
- Rendre les étudiants actifs
- Créer une culture de l’apprentissage
- Les impliquer dans le planning
- Créer les binômes de discussion
Bien démarrer
- Poser des questions pour tous
- Activités exploratoires
- Example de travaux étudiants
- Liens au connaissances antérieures
- Co construire les critères de succès
Développer l’apprentissage
- Engager le dialogue
- Aider à articuler la comprehension
- Se focaliser sur la reprise permanente
- Progresser par amélioration
Bien conclure
- Encourager la réflexion
- Lister ce qui a été appris
- Identifier ce qui doit être repris
