Hackez votre pédagogie 😉
Étant à la recherche d'une activité "regroupement" pour H5P, j'ai créé une petite démo de ce à quoi cela pourrait ressembler. Objectif: permettre aux étudiants de trouver par eux-mêmes des "taxonomies" (catégorisations) et de pouvoir les collecter pour en discuter … 👉 Lire la suite
La biblio pédagogique complète en pdf à votre disposition, avec les liens cliquables. 👍… 👉 Lire la suite
le plan de EEF est assez comparable à tous les processus d'amélioration continue, mais...… 👉 Lire la suite
La guilde des enseignants a mis en ligne une série de "solution" que les enseignants ont conçu avec la méthodologie du Design Thinking qui 1) se met à la place des utilisateurs, 2) génère des idées, 3) construit une solution … 👉 Lire la suite
Une méthodologie en 6 étapes pour mettre en œuvre les 19 pratiques en pédagogie équitable (chaque étape est accompagnée de 4 à 5 pdf avec des activités de coaching très documentées)
Dernier cours: comment individualiser les révisions?
Impossible de définir pour chacune et chacun "LE" plan d'action, par contre il est possible de les aider à construire "leur" plan d'action en "mode projet"
Pour la première rencontre de notre "groupe de pairs", voici grosso-modo le plan de notre réunion. En espérant que cela puisse vous aider 😉… 👉 Lire la suite
Tout comme les séries de jeu de Rob Plevin ou de Jennifer Gonzales, vous touverez ici une mine d'inspiration pour rendre dynamique votre pédagogie.
Le collectif s'cape (voir site officiel plus bas) a mis en place un Glide à … 👉 Lire la suite
Ce classement des différentes types de questions est non hiérarchique: comme le note Gorden Pope, alors que la plupart des auteurs ont construit des modèles qui augmentent progressivement en complexité, ici nous avons vraiment quatre manières tout simplement différentes de … 👉 Lire la suite
Il est difficile d'évaluer la réflexion sur les problèmes complexes qui mettent en jeu des aspects pratiques. Toutefois, il est possible d'évaluer des éléments perçu et des choix effectués sur une échelle de "pas du tout" à "tout à fait".… 👉 Lire la suite
Identifier les manières d'apprendre des étudiants (et les façons spontanées d'enseigner des profs) avec le schéma suivant de questionnement:
La première transformation de la pédagogie, s'articule dans la manière de poser les questions. Voici le fabuleux tableau de Gorden Pope pour vous donner une idée de ce que cela donne:… 👉 Lire la suite
Le questionnement n'est pas un art inné, c'est une technique avec de nombreuses dimensions dans lesquelles les enseignants, les coach peuvent progresser.… 👉 Lire la suite
L'outil H5P permet de créer un fichier word en répondant progressivement à des questions.
Le jeu des 7 familles pour entamer la discussion avec les créatrices et les créateurs d'entreprise. (un bon exemple aussi pour les enseignants du supérieur 😉)… 👉 Lire la suite
Le site de la méthodologie propose un pdf avec les questions à se poser pour auto évaluer les projets que l'on propose aux étudiants, et les conditions dans lesquelles on les fait travailler.… 👉 Lire la suite
5 transformations de la pédagogie du cours magistrale vers la pédagogie active. Bien sûr, chacun des ces axes est à travailler en formation, en coaching pédagogique ou durant vos sprints entre profs.… 👉 Lire la suite
Ron Ritchhart a encore frappé avec un splendide ouvrage reprenant ses grands travaux d'observations des supers profs qui "arrivent à faire réfléchir les étudiants": des techniques bien sûr, mais plus encore, un travail sur la culture que ces … 👉 Lire la suite
Des milliers d'étude en pédagogie et en psychologie cognitives analysée et condensés dans un seul ouvrage spectaculaire! Le travail de Hattie et Yates est enfin disponible en langue française.… 👉 Lire la suite
Si vous n'êtes pas encore familier des 16 habitudes (on pourrait dire des "dispositions") relevées par A. Costa et B. Kallick, il est temps de vous rattraper, et de chercher comment dans chaque cours, vous parvenez à les mettre en … 👉 Lire la suite