Activités pour la classe: avant, pendant, après…

Trouvé dans un pdf sur le site de Susan Greer, ce modèle essaie de schématiser les phases sur lesquels l'enseignant peu faire varier sa pratique.
… 👉 Lire la suiteHackez votre pédagogie 😉
Trouvé dans un pdf sur le site de Susan Greer, ce modèle essaie de schématiser les phases sur lesquels l'enseignant peu faire varier sa pratique.
… 👉 Lire la suiteCorinne Faucheux a créé son cours en BD pour faire face à l'absence de TD lors du premier confinement...
… 👉 Lire la suiteA partir de la taxonomie de Bloom (1956) et de Krathwohl (2000), voici un récapitulatif par domaine:
… 👉 Lire la suiteLe splendid travail de Jennifer Spratt (univ. Aberdeen, UK) pour expliquer ce qu'est l'inclusion et quelles actions que les enseignants peuvent mettre en oeuvre pour créer des environnements ouverts à la diversité.
… 👉 Lire la suiteOn a toujours besoin de plusieurs points de vues pour manager sereinement. Eh bien cet ouvrage de Philippe Bihouix et Karine Mauvilly devrait vous ravir et relancer le débat du numérique au sein de vos équipes pédagogiques 👍
Les chapitres … 👉 Lire la suite
J’imagine que nous avons tous notre petite liste de questions que l’on met dans le « feedback » à la fin de chaque séance, pour savoir ce que les étudiants ont bien aimé, moins bien aimé, ce qu’il faut améliorer…
Manque d'inspiration? Plus de 50 questions à poser aux étudiants pour avoir leur retour sur tous les aspects des enseignements.
La posture, l'engagement, l'attention... des masses d'informations, d'idées, de protocoles pour faire de vos visios conférences des moments inoubliables.
… 👉 Lire la suiteComment les géants du web (et les petites licornes) parviennent à créer une vraie relation avec leur client... n'est-ce pas exactement ce que l'on cherche à faire à distance avec nos étudiant. Voici leurs secrets de réussite!
… 👉 Lire la suiteTrès drôle, un ancien barman devenu prof nous confie ses astuces pour gérer la classe en prenant vraiment les étudiants comme des individus "sociaux"... à gérer les conflits comme il a appris à gérer les ivrognes 😱
… 👉 Lire la suiteGérer les attitudes
Probablement l'ouvrage qui le plus influencé le mouvement pour éducation inclusive, en mettant en avant des notions comme la différence, l'ouverture, la confiance et l'accessibilité.
… 👉 Lire la suiteUne liste d'accompagnements à mettre en boucle pour improviser. Vous pouvez changer le tempo et transposer les accords.
Accélérez ou ralentissez le tempo en modifiant les BPM (battements par minute) dans le player.
Aujourd'hui Gemini nous guide dans la maîtrise d'un riff dans le style de Django:
C'est une excellente façon d'aborder la musique de Django Reinhardt. Décomposer un riff complexe en étapes simples est la clé pour que les débutants puissent … 👉 Lire la suite
J'espère que chaque gouvernement est aussi organisé que le Canada pour proposer des ressources de formations en ligne: Relation client, data managment, digital... tout y est!
… 👉 Lire la suiteAugmentez progressivement le paramètre "swing" dans les options audio ("⋮"), et passez de 50 (le minimum) à 60, puis 75 (le maximum). Vous entendrez que les croches se décalent pour faire "swinger" la mélodie.
Vous pouvez brancher votre kindle à votre box et vous en servir pour afficher ce que vous voulez. Ici, je m'en sers juste pour afficher l'heure et la date, sans internet, mais vous pourriez récupérer bien d'autres informations online.
Petit essai du plugin wordpress basé sur abcjs.
Comme il n'y a pas de ukulélé dans les instruments midi, j'ai modifié l'accordage de la "viola" pour le ukulele:
Présentation des différents mode et positions pour l'improvisation. L'objectif est d'enchaîner tous ces modes afin d'être à l'aise.
Majeur | Mineur |
C | A |
D | B |
E | C |
F | D |
G | E |
A | F |
B | G |