Blog - Pédagogie et numérique

Programmes de développement des compétences

Posté le février 21, 2021 par fxp

De nombreuses ressources à l’université d’État de San Francisco

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Des enseignants qui se forment…

Posté le février 21, 2021 par fxp

Énormément de mini quiz d’autoévaluation dans cet ouvrage pour tester sa pédagogie, sa relations aux élèves et à l’environnement. Un présentation plus dynamique que les ouvrage habituels des éditions ESF. Un vrai régal!

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Evt: 3D pour enseigner les sciences

Posté le février 21, 2021 par fxp

Conférence en ligne de la NSTA (national science teaching association) le 24 fév 2021

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Résolution de problèmes

Posté le février 21, 2021 par fxp

Une masse d’informations, d’idées pour passer à un enseignement basé sur la résolution documentée de problèmes.

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Introverti mais prof?

Posté le février 21, 2021 par fxp

J’adore ces ouvrages pour introvertis (et geek) vers les métiers souvent associé à des profils extravertis. Rafraichissant!

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Développement des profs

Posté le février 21, 2021 par fxp

Et oui, il y a aussi des cours en ligne pour développer ses compétences de profs

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Utiliser la taxonomie de Bloom dans les discussions en ligne

Posté le février 21, 2021 par fxp

Comment accompagner les débats en lignes en aidant les étudiants à passer du niveau « SE SOUVENIR » au niveau « APPLIQUER » du schéma de Bloom. J’aime ces mini conférences / articles, organisés par les enseignants aux quatre coins de la planète.

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Mieux interroger les étudiants…

Posté le février 21, 2021 par fxp

Poser des questions qui font réfléchir… le cours de pédagogie de l’Illinois pour améliorer son côté socratique: Planifier son questionnementles stratégies de questionnementsles niveaux et types de questionscomment gérer les réponses des étudiantsgérer l’absence de réponses…

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Enseignement par projet: 8 astuces

Posté le février 21, 2021 par fxp

Quelques pistes pour passer d’un enseignement classique, à un enseignement par projet.

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Sites de développement professionnel des profs

Posté le février 21, 2021 par fxp

Certaines universités cachent les ressources de formation des profs… pour d’autres, les ressources et actions de formation des enseignants sont une vitrine permettant de recruter les meilleurs profs. Voici les sites publiques des « centers for teaching and learning »: NebraskaVictoria StateIllinoisWashington Continuer la lecture Sites de développement professionnel des profs→

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Évaluation des enseignants

Posté le février 21, 2021 par fxp

Quel sont vos scores sur cette matrice (réponses de vos étudiants sur chaque matières, et sur plusieurs années) L’enseignant: est prêt pour la classe et est attentif à la préparation du coursenthousiaste et intéressé par le fait de donner ce Continuer la lecture Évaluation des enseignants→

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Brainstorming pédagogiques: quelques idées pour démarrer les discussions

Posté le février 21, 2021 par fxp

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Verbes pédagogiques

Posté le février 21, 2021 par fxp

encore une liste des verbes, cette fois par l’université d’Orégon. Voyez le pdf pour la liste complète.

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Guide pratique: profs, développez votre QE (quotient émotionnel)

Posté le février 21, 2021 par fxp

Des dizaines d’activité pour se familiariser avec ce que l’on peut faire faire aux élèves (et à soi) afin de développer l’intelligence émotionnelle. Au fil des pages, vous prendrez conscience de la logique à l’arrière plan de ces activités.

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«Apprentissage réciproque»: comment le mettre en œuvre

Posté le février 21, 2021 par fxp

Encore les astuces géniales de Jennifer Gonzalez.

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Apprendre le nom des étudiants

Posté le février 21, 2021 par fxp

Le début d’un cours est toujours propice à l’apprentissage des prénoms des étudiants. L’université du Nebraska vous propose une vingtaine d’astuce pour s’en souvenir… et pour permettre aux étudiants de se connaitre entre eux.

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99 activité radicales pour capter l’attention

Posté le février 20, 2021 par fxp

🧡 Probablement le livre qui a suscité en moi les premiers déclics pour changer ma manière d’enseigner. L’ouvrage de Rob Plevin entre dans le vif du sujet dès la première page, sans recourir à la terminologie élitiste des psycho pédagogues: Continuer la lecture 99 activité radicales pour capter l’attention→

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Comment jouer à «froisser et tirer»?

Posté le février 20, 2021 par fxp

Jennifer Gonzalez nous fait encore rêver avec ses techniques pédagogiques qui mettent la classe en branle 😉

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Méta cognition: 7 recommandations

Posté le février 20, 2021 par fxp

Parmi les stratégies ayant un « Fort Impact Pédagogique » (High Impact Teaching Strategies – HITS), on trouve la métacognition, ou la méta pédagogie: rendre explicite ce qui nous motive, en tant qu’enseignant, à procéder de telle ou telle manière dans nos Continuer la lecture Méta cognition: 7 recommandations→

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Organiser les temps d’apprentissage

Posté le février 20, 2021 par fxp

La chronopédagogie est un champs crucial dans l’évolution du métier d’enseignant. Pour l’instant, par d’IA pour adapter à chaque étudiants les activités proposées, c’est à l’enseignant de trouver les bons rythmes… et bien sûr, le supérieur semble complétement démunis pour Continuer la lecture Organiser les temps d’apprentissage→

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