Blog - Pédagogie et numérique

25 ans de technologies de l’éducation

Posté le décembre 2, 2020 par fxp

Les derniers chapitres sur la place de l’IA et les dystopies des ed-tech sont drôles… et inquiétants à la fois 😱

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Collaboration des enseignants (podcast)

Posté le novembre 21, 2020 par fxp

Assez général cette discussion entre quelques grands pontes du sujet (John Hattie, Dylan Williams notamment). Je mets le lien vers le podcast qui vous permettra de trouver d’autres interviews, et d’autres chaînes.

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Activités pour la classe: avant, pendant, après…

Posté le novembre 20, 2020 par fxp

Trouvé dans un pdf sur le site de Susan Greer, ce modèle essaie de schématiser les phases sur lesquels l’enseignant peu faire varier sa pratique.

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Distanciel: le cours en Bande Dessinée

Posté le novembre 15, 2020 par fxp

Corinne Faucheux a créé son cours en BD pour faire face à l’absence de TD lors du premier confinement…

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Bloom: cognitif, psychomoteur et affectif

Posté le novembre 11, 2020 par fxp

A partir de la taxonomie de Bloom (1956) et de Krathwohl (2000), voici un récapitulatif par domaine:

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L’art de faire une leçon

Posté le novembre 10, 2020 par fxp

Pour celles et ceux qui s’intéressent à la méthode japonaise de l’enseignement.

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Pédagogie inclusive en action

Posté le novembre 6, 2020 par fxp

Le splendid travail de Jennifer Spratt (univ. Aberdeen, UK) pour expliquer ce qu’est l’inclusion et quelles actions que les enseignants peuvent mettre en oeuvre pour créer des environnements ouverts à la diversité.

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Controverse: digital et éducation

Posté le novembre 5, 2020 par fxp

On a toujours besoin de plusieurs points de vues pour manager sereinement. Eh bien cet ouvrage de Philippe Bihouix et Karine Mauvilly devrait vous ravir et relancer le débat du numérique au sein de vos équipes pédagogiques 👍 Les chapitres Continuer la lecture Controverse: digital et éducation→

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Feedback: quelles questions pour savoir si le cours est apprécié?

Posté le novembre 1, 2020 par fxp

J’imagine que nous avons tous notre petite liste de questions que l’on met dans le « feedback » à la fin de chaque séance, pour savoir ce que les étudiants ont bien aimé, moins bien aimé, ce qu’il faut améliorer… Quelles questions Continuer la lecture Feedback: quelles questions pour savoir si le cours est apprécié?→

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Quelles questions poser aux étudiants?

Posté le octobre 21, 2020 par fxp

Manque d’inspiration? Plus de 50 questions à poser aux étudiants pour avoir leur retour sur tous les aspects des enseignements.

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Devenez de as de l’animation… même à distance!

Posté le octobre 17, 2020 par fxp

La posture, l’engagement, l’attention… des masses d’informations, d’idées, de protocoles pour faire de vos visios conférences des moments inoubliables.

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Passez à la sincérité

Posté le octobre 16, 2020 par fxp

Comment les géants du web (et les petites licornes) parviennent à créer une vraie relation avec leur client… n’est-ce pas exactement ce que l’on cherche à faire à distance avec nos étudiant. Voici leurs secrets de réussite!

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Tenir sa classe comme on tiendrait un bar???

Posté le octobre 11, 2020 par fxp

Très drôle, un ancien barman devenu prof nous confie ses astuces pour gérer la classe en prenant vraiment les étudiants comme des individus « sociaux »… à gérer les conflits comme il a appris à gérer les ivrognes 😱 Gérer les attitudes

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Apprendre sans limites

Posté le octobre 6, 2020 par fxp

Probablement l’ouvrage qui le plus influencé le mouvement pour éducation inclusive, en mettant en avant des notions comme la différence, l’ouverture, la confiance et l’accessibilité.

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Accompagnement Jam

Posté le août 25, 2020 par fxp

Une liste d’accompagnements à mettre en boucle pour improviser. Vous pouvez changer le tempo et transposer les accords.

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Gemini Django progression

Posté le août 22, 2020 par fxp

Aujourd’hui Gemini nous guide dans la maîtrise d’un riff dans le style de Django: Objectif C’est une excellente façon d’aborder la musique de Django Reinhardt. Décomposer un riff complexe en étapes simples est la clé pour que les débutants puissent Continuer la lecture Gemini Django progression→

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Le site de formation des écoles publiques canadien

Posté le août 6, 2020 par fxp

J’espère que chaque gouvernement est aussi organisé que le Canada pour proposer des ressources de formations en ligne: Relation client, data managment, digital… tout y est!

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Test Abc editor plugin

Posté le août 2, 2020 par fxp

Swing Augmentez progressivement le paramètre « swing » dans les options audio (« ⋮ »), et passez de 50 (le minimum) à 60, puis 75 (le maximum). Vous entendrez que les croches se décalent pour faire « swinger » la mélodie. Chords Off Vous pouvez désactiver Continuer la lecture Test Abc editor plugin→

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Kindle Paperwhite comme horloge avec date

Posté le août 1, 2020 par fxp

Vous pouvez brancher votre kindle à votre box et vous en servir pour afficher ce que vous voulez. Ici, je m’en sers juste pour afficher l’heure et la date, sans internet, mais vous pourriez récupérer bien d’autres informations online. Connectez Continuer la lecture Kindle Paperwhite comme horloge avec date→

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Empilement des tétracordes

Posté le juillet 28, 2020 par fxp

Majeur + Majeur ( 1 + 1 + ½ ) + 1 + ( 1 + 1 + ½ ) tons I: tonique II : sus-tonique III : médiante IV: sous-dominante V: Dominante VI: sus-dominante VII: sensible (I): tonique à Continuer la lecture Empilement des tétracordes→

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