15 réparations pour vos évaluations
Comment réparer vos évaluations pour que le notes soient enfin:
- exactes
- significatives
- cohérentes
- encourageantes
Une réflexion déjà ancienne, mais qui peut servir pour clarifier vos pratiques, et en discuter en équipe.
… 👉 Lire la suiteMoodle: la banque de questions sera personnalisable
Tim Hunt propose dans la Roadmap de moodle que la banque de question soit ouverte aux plugins pour permettre une simplification de l'expérience utilisateur:
… 👉 Lire la suiteComment construire son « lesson plan »
Le chapitre 7 du livre en ligne de Gini Cunningham est pour moi une mine d’information sur ce qui peut redonner du peps à un cours. La promesse, une fois encore, et d’architecturer la réussite des étudiants et des enseignants: … 👉 Lire la suite
10 stratégies à « Fort Impact Pédagogique »
Une image valant un long discours, voici 10 stratégies dont les effets semblent perceptibles sur l’apprentissage des étudiants.
… 👉 Lire la suiteEnquêtes: besoins sur les plateforme de cours
Au cas où vous auriez du temps en attendant que la dinde cuise, voici une petite enquête bilingue pour faire le point sur les besoins des enseignants. Cela permet de hiérarchiser les outils utiles / pas utiles en matière de … 👉 Lire la suite
QCM et égalité Filles / Garçons
Quiz: comment créer des questions « PERTINENTES »!
La plupart des formations aux quiz (livres, mooc, en ligne ou en présentiel) contiennent souvent deux volets:
- la TECHNIQUE : on apprend à se servir d’un outil
- la CONFORMITÉ : on apprend des règles de construction d’une question
- « ne pas
Capsule de cours et évaluations
Merci à mes collègues bordelais pour leur dialogue captivant sur les capsules de cours… je rebondis donc.
Une autre idée, serait
- de demander aux étudiants, quelle capsule leur a manqué… ou d’illustrer dans leur secteur d’activité les concepts d’une capsule
Enseigner le SQL à distance
Je dois enseigner un langage informatique (le SQL) à mes étudiants. (je suis prof à l’IAE, en gestion, et je n’ai donc aucun contact avec le pôle science et technique de l’université).
Mes questions sont donc à la fois des … 👉 Lire la suite
Évaluer en distanciel
Des tâtonnements, avec des échecs et des semi réussites.
On pourrait en arriver à la conclusion que la notion d’examen n’est pas vraiment adaptée à du distanciel… et finalement, n’est pas adapté à la formation en général.
Je suis très … 👉 Lire la suite
Donner une voix aux consignes
En cette période de distanciation, de numérisation forcées, les
consignes que l’on donne aux étudiants doivent-elle conserver leur
neutralité, leur précision, ou au contraire, transmettre notre présence,
notre proximité, notre bienveillance? Bref, si en présentiel, mes
consignes se voulaient hyper … 👉 Lire la suite
Étudiants: S’y remettre au second semestre
Bonjour,
Savez-vous si nous avons des cours méthodologie de la réussite dans moodle auxquels renvoyer nos étudiants lorsqu’ils échouent ou lorsqu’on sent qu’ils sont en difficulté?
(je peux mettre la liste des liens en haut de ma page de … 👉 Lire la suite
Quelles stratégies collaboratives pour nos étudiants?
La meilleure solution que j'ai trouvé pour remobiliser les étudiants passifs, c'est tout simplement de leur poser une question à répondre à DEUX.
💡 - 🤝 - 📢
Le "think-pair-share" est à ce titre, la méthode pédagogique, la plus basique … 👉 Lire la suite
Transformer ses cours en vidéo
Solution 1 : powerpoint / quicktime
Si vous souhaitez simplement enregistrer votre écran, vous pouvez utiliser des logiciels classiques:
- Windows: Powerpoint
- Mac: Quicktime puis iMovie pour l'édition (génériques)
Powerpoint
Vous trouverez toutes mes astuces pour faire quelque chose de sympathique … 👉 Lire la suite
Cours magistral
Le post inaugural d'un de mes collègue continue de me trotter dans la tête: "le cours magistral a-t-il encore de beaux jours devant lui".
… 👉 Lire la suiteSi les cours efficaces sont ceux où les étudiants pratiquent, ne faut-il pas
A propos de « enseigner dans le supérieur »
On m'a demandé quels étaient mes éléments préférés de l'excellent ouvrage "Enseigner dans le supérieur avec les pédagogies actives" de Dunod. Voici ma sélection
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Voici les thèmes qui ont eu le plus d'impact sur ma réflexion d'abord… et sur … 👉 Lire la suite
Permettre aux étudiants de créer leur propre quiz
Bonjour,
J'ai sollicité l'équipe moodle pour installer le plugin "StudentQuiz" qui permet aux étudiants de créer leur propre quiz. J'espère qu'il va être possible de l'installer. Voici les usages que j'ai eu de ce module par ailleurs:
👨🏫 Apprivoiser l'outil
… 👉 Lire la suiteResponsabiliser les étudiants avec le portefeuille de COMPÉTENCES
La formation est passée depuis une dizaine d'année à une approche par compétence (ne nous égarons pas dans des polémiques liées à la segmentation, parfois trop abusive de ces compétences). Je vous invite à découvrir mon expérimentation de cette approche … 👉 Lire la suite
Modélisation de bases de données sur… Amazon Web Service
Bonjour à tous les Indiana Jones et les Lara Croft du numérique,
Encore une belle semaine de défi… et une petite solution de repli
Mes étudiants sont en grande partie sous MAc, et j'ai donc réservé une salle informatique pour … 👉 Lire la suite