Hackez votre pédagogie 😉
Bonjour,
Savez-vous si nous avons des cours méthodologie de la réussite dans moodle auxquels renvoyer nos étudiants lorsqu’ils échouent ou lorsqu’on sent qu’ils sont en difficulté?
(je peux mettre la liste des liens en haut de ma page de … 👉 Lire la suite
La meilleure solution que j'ai trouvé pour remobiliser les étudiants passifs, c'est tout simplement de leur poser une question à répondre à DEUX.
💡 - 🤝 - 📢
Le "think-pair-share" est à ce titre, la méthode pédagogique, la plus basique … 👉 Lire la suite
Si vous souhaitez simplement enregistrer votre écran, vous pouvez utiliser des logiciels classiques:
Vous trouverez toutes mes astuces pour faire quelque chose de sympathique … 👉 Lire la suite
Le post inaugural d'un de mes collègue continue de me trotter dans la tête: "le cours magistral a-t-il encore de beaux jours devant lui".
… 👉 Lire la suiteSi les cours efficaces sont ceux où les étudiants pratiquent, ne faut-il pas
On m'a demandé quels étaient mes éléments préférés de l'excellent ouvrage "Enseigner dans le supérieur avec les pédagogies actives" de Dunod. Voici ma sélection
_____
Voici les thèmes qui ont eu le plus d'impact sur ma réflexion d'abord… et sur … 👉 Lire la suite
Bonjour,
J'ai sollicité l'équipe moodle pour installer le plugin "StudentQuiz" qui permet aux étudiants de créer leur propre quiz. J'espère qu'il va être possible de l'installer. Voici les usages que j'ai eu de ce module par ailleurs:
La formation est passée depuis une dizaine d'année à une approche par compétence (ne nous égarons pas dans des polémiques liées à la segmentation, parfois trop abusive de ces compétences). Je vous invite à découvrir mon expérimentation de cette approche … 👉 Lire la suite
Bonjour à tous les Indiana Jones et les Lara Croft du numérique,
Encore une belle semaine de défi… et une petite solution de repli
Mes étudiants sont en grande partie sous MAc, et j'ai donc réservé une salle informatique pour … 👉 Lire la suite
Avoir la liste des étudiants qui n'ont pas participé (en individuel, ou par groupes) à une activité Forum, soit par discussions, soit par forum entier quand il est paramétré en "discussion unique".
J'adore cet onglet que l'on trouve dans … 👉 Lire la suite
Avoir un type de question "rich text" (html) où l'étudiant pourrait fournir une image, ou des listes à puces et pas seulement du texte brut. Si je demande à l'étudiant ce qui lui a posé problème dans la séance, il … 👉 Lire la suite
Le plugin "présence" est bien sympathique, mais:
Bonjour,
Voici deux projets que je voudrais mettre en place avec mes étudiants (qui ont une épreuve d'anglais à l'examen).
Il m'arrive de voir des petits défaut de traduction dans Moodle (surtout dans certains plugins). Le site de … 👉 Lire la suite
Je ne suis pas un pro de l'orthographe ni de l'expression écrite… et une partie non négligeable de mes étudiants ne semblent pas non plus experts.
Dans ma démarche, je propose à mes étudiants de poster régulièrement des tutos vidéos … 👉 Lire la suite
Si un auteur écrit au moment où l'inspiration lui vient, et quand le temps lui est offert, cela ne signifie pas que ce soit le bon moment pour publier.
Qui a testé cette procédure de publication programmée?… 👉 Lire la suite
Vos étudiants ne tiennent pas compte des annotations que vous mettez sur leur copie? Vous avez l'impression que les consignes ne sont pas respectées?
Les requêtes multi tables avec jointures... finalement, c'est super simple 😉
Besoin d'aide et de méthodologie pour concevoir et créer vos gamifications? voici la réponse de l'équipe de S'capade, sur le sujet:… 👉 Lire la suite
Et oui, il y a prendre des notes et "prendre des notes UTILES"... voici la méthode de l'université de Cornell... N'hésitez pas à aller voir, le cours en ligne est ouvert au public! 👍
Toujours sous la direction de Susan Greer, un document de plus à partager sans hésitation avec vos enseignants pour agrémenter les pratiques d'interaction avec les étudiants. pdf
Page du site: https://education.ky.gov/school/stratclsgap/instruction/Pages/default.aspx
Ce que les enseignants peuvent mettre en place dans leurs cours et modifier dans leur posture pour accélérer la prise de conscience des biais qui entravent la diversité.… 👉 Lire la suite